Будущим первоклассникам

1. Через региональный портал Тамбовской области
2. Путем личного обращения в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1"
3. Перечень предоставляемых заявителем документов:  документ, удостоверяющий личность заявителя; оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя; свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории.

Приём заявлений в 1 класс 2023/2024 учебный год для детей, зарегистрированных на закреплённой территории, а также для тех, кто имеет преимущественное право приёма в образовательное учреждение (братья (сестры)) обучаются в МБОУ «Никифоровская СОШ №1 им. Героя РФ А.С.Досягаева»

1 апреля до 30 июня 2023 г.

Приём заявлений от родителей детей, не зарегистрированных на закреплённой за школой территории на 2023/2024 учебный год.

С 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября 2023 года.

Приём в школу осуществляется по адресу: р.п.Дмитриевка ул.Мира д.41 «В»

Документы принимают ежедневно (кроме субботы и воскресенья) с 09.00 до 15.00 ч.

Заявление можно будет подать круглосуточно через портал Госуслуги или по ссылке: https://www.gosuslugi.ru/600368/1/form

Количество вакантных мест 75.

БЛАНК ЗАЯВЛЕНИЯ

к первому классу у ребенка должен быть запас определенных знаний;
он доложен ориентироваться в пространстве, то есть знать, как пройти в школу и обратно, до магазина и так далее;
ребенок должен стремиться к получению новых знаний, то есть он должен быть любознателен;
должны соответствовать возрасту развитие памяти, речи, мышления.
ребенок должен быть коммуникабельным, то есть уметь общаться со сверстниками и взрослыми; в общении не должно проявляться агрессии, а при ссоре с другим ребенком должен уметь оценивать и искать выход из проблемной ситуации; ребенок должен понимать и признавать авторитет взрослых..

1. 1. Упражнение «Имя-качество»

   Здравствуйте, уважаемые родители! Давайте познакомимся поближе. (Все родители сидят в кругу.) Каждый из вас сейчас по очереди называет свое имя и какое-то прилагательное (качество, которое начинается на первую букву имени (при затруднении — на вторую). Например, Ирина — инициативная (игривая, изобретательная, интеллектуальная, интересная). Второй участник повторяет за первым его имя и качество и называет свое имя и качество, третий называет имя и качество первого и второго, а потом свое и т. д.

   2. Упражнение «Серьезный момент»

   О том, что начало обучения ребенка в школе — один из самых серьезных моментов в его жизни, знают все. Но что значит «серьезный момент»? На этот вопрос я попрошу ответить вас.

   Родители выполняют задание, передавая друг другу мяч.

   Например: новый коллектив, новые знания, новая учительница, много новых впечатлений, новые обязанности, большие нагрузки.

   3. Мини-лекция «Понятие готовости к школе»

   Как видите, большая часть родителей оценивает начало обучения в школе как переломный этап в социально-психологическом плане. Это действительно так. Новые контакты, новые отношения, новые обязанности, новая социальная роль, иные условия. Но почему-то забывается, что школа — это большие физические и эмоциональные нагрузки. Изменяется вся жизнь — все подчиняется школе, школьным делам и заботам. Начало обучения очень напряженный период еще и потому, что школа с первых дней ставит перед ребенком целый ряд задач, практически не связанных непосредственно с его предыдущим опытом, но требующих максимальной мобилизации физических и интеллектуальных сил. Трудно все: сам режим учебных занятий (с перерывами не «когда хочется», а через долгих 35—40 минут, и обилие новых впечатлений, которыми нельзя тут же поделиться, и эмоции, которые приходится сдерживать. Трудно не отвлекаться и следить за мыслью учительницы, трудно сидеть в определенной позе.

   Как выявить готовность ребенка к школе

   Для определения уровня готовности ребёнка к школе психологи используют различные методики, такие как тест Керна-Йирасека, «Графический диктант», «Беседа о школе» и многие другие.

   Но и сами родители могут определить, насколько их ребёнок готов к школьному обучению.

   Во-первых, можно задать сыну или дочери ряд вопросов об окружающем мире: «Каких птиц ты знаешь?», «Расскажи о признаках весны в природе?», «Почему вода превращается в лёд?».

   Во-вторых, существуют достаточно простые методики, с помощью которых мамы и папы могут узнать уровень развития памяти, внимания и мышления у своего ребёнка.